开展劳动实践 传承雷锋精神

作者:范方圆   录入:张驰    文章来源:   点击数:0    更新时间:2021-03-11

开展劳动实践  传承雷锋精神

—— 八年级“雷锋精神学习月”系列活动侧记

为引导广大学生继承优良传统,弘扬志愿服务精神,初中部八年级特组织开展“雷锋精神学习月”系列活动。

3月开学伊始,年级组组织学生开展“文明体魄,劳动光荣”的主题外墙报展示。

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一份份精心设计的手抄报将劳动精神融入其中,份份精品,异彩纷呈。

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学习雷锋精神,首先要了解雷锋其人、其事。各班在主题德育课上组织学生了解雷锋,学习雷锋精神并践行其事。

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此外,各班组织学生对班级卫生死角进行清理,强化学生劳动教育意识,促进劳动教育的开展,让学生在劳动实践中领会雷锋精神,传承雷锋精神。

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中学生是学习雷锋的骨干与中坚力量之一,大力弘扬新时代雷锋精神,有助于帮助学生树立正确的社会观和服务观。国家也提出今后一段时间,我国教育战略主题应当坚持德育为先。加强青少年思想道德教育,推进青少年儿童精神文明建设,也是中小学校教育的重要内容。思想道德教育不是空洞的说教,不是硬性的灌输,不是单向的要求,而要活化为具体的教育形式,通过生动活泼的教育载体,予以渗透与影响。

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对于中学生而言,践行雷锋精神,有很多有意义、有价值的事情可做:见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛;遵规守纪理应当,诚信朴实生之道;勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳;环境优雅育英才,我自是风景一道……

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学习雷锋不仅熏陶了学生心灵,也在锻炼着学生的社会交往能力、组织能力、协调能力等等,对学生的综合素质的提高也将起到不可替代的作用。


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